Web- és multimédia-fejlesztők
Szinte minden feladat végezhető generatív AI-val, kis bizonytalansággal. Itt a legnagyobb az átalakulás — és a váltás esélye is.
A kitettség nem munkahely-megszűnés: azt mutatja, a feladatok mekkora részét tudná ma elvégezni a generatív AI. Hogy ebből átalakulás, termelékenység-növekedés vagy leépítés lesz, az a cégeken, a szabályozáson és rajtad is múlik.
0 = a szakma feladatait a mai generatív AI egyáltalán nem tudja elvégezni, 100 = mindet teljesen. A halvány sáv a feladatok közötti szórás.
Számold ki a saját pontszámodat ↓Mit érdemes tenni?
🤖 AI-val készültEzt a szöveget mesterséges intelligencia írta a megjelölt adatokból; ellenőrzött számokra épül, de hibázhat.· 2026. 10. 11.Hogyan készül?
A szakma kitettségi indexe 60/100, ám a munkaerőpiaci kereslet robusztusan növekszik. Az MI felgyorsítja a kódírást és médiatartalom-készítést, így a hangsúly az integrációra, az egyedi felhasználói élményre és a komplex architektúrára helyeződik át.
Mi változik
- A webes forráskódok rutinszerű generálása, karbantartása és a médiafájlok technikai integrálása jelentősen automatizálódik.
- A digitális grafikák, animációk, prezentációk és hanganyagok előállítása generatív eszközökkel ugrásszerűen felgyorsul.
- A webhelyek vizuális prototípusainak kidolgozása és alapszintű leprogramozása mindinkább automatizált parancsokból épül fel.
Mi marad emberi
- A hálózati szakértőkkel folytatott egyeztetés az infrastruktúráról, a szerverbiztonságról és az adatmentési tervekről.
- Az üzleti és ügyféligények lefordítása átfogó webstratégiára és fenntartható fejlesztési módszertanokra.
- Az emberi empátián alapuló egyedi tervezési döntések és a márkaidentitás hiteles vizuális közvetítése.
Mit érdemes tanulni
- AI-kódolóeszközök és kódvizsgáló munkafolyamatok beépítése a gyorsabb, hibamentes szoftverfejlesztésbe.
- Webes és szerverbiztonsági ismeretek, valamint üzletmenet-folytonossági architektúrák mélyreható elsajátítása.
- Generatív AI-modellek és multimédiás API-k közvetlen integrálása interaktív webes alkalmazásokba.
Feladatonként
Az ILO a szakma minden feladatát külön pontozta, két AI-modell (GPT-4o és Gemini) pontszámának átlagaként. A halvány sáv a két modell pontszáma közötti tartomány, a pötty az ILO végső pontszáma (néhány feladatnál a szakértői felülvizsgálat a sávon kívülre tette).
🤖 AI-val készültEzt a szöveget mesterséges intelligencia írta a megjelölt adatokból; ellenőrzött számokra épül, de hibázhat.Hogyan készül?
- Számítógépes programkód tervezése, fejlesztése és integrálása egyéb speciális összetevőkkel, például képfájlokkal, hangfájlokkal és szkriptnyelvekkel weboldalak előállítása, karbantartása és támogatása céljából67
- Digitális animációk, képi elemek, prezentációk, játékok, hang- és videoklipek, valamint internetes alkalmazások tervezése és fejlesztése multimédiás szoftverek, eszközök és segédprogramok, interaktív grafikák és programozási nyelvek használatával66
- Internetes oldalak elemzése, tervezése és fejlesztése a művészi érzék és kreativitás, valamint a szoftverprogramozási és szkriptnyelvek ötvözésével, illetve az operációs környezetekhez való illesztésével65
- Közreműködés az internetes stratégiák, webalapú módszertanok és fejlesztési tervek elemzésében, meghatározásában és kidolgozásában.56
- Kapcsolattartás a hálózati szakemberekkel a webbel kapcsolatos kérdésekben, például a biztonság és a webhelyüzemeltetés terén, az internet- és webszerver-biztonság, a tárhelykiosztás, a felhasználói hozzáférés, az üzletmenet-folytonosság, a webhelymentés és a katasztrófa utáni helyreállítás tervezésének felügyelete és érvényesítése érdekében48
Mennyire érint téged?
Minden munkahely más: jelöld meg, ezek közül a feladatok közül mit és mennyit csinálsz, és kiszámoljuk a saját, munkaidővel súlyozott pontszámodat.
Feladatonként: nem csinálom · néha · a munkám nagy része.
- Számítógépes programkód tervezése, fejlesztése és integrálása egyéb speciális összetevőkkel, például képfájlokkal, hangfájlokkal és szkriptnyelvekkel weboldalak előállítása, karbantartása és támogatása céljából(67)
- Digitális animációk, képi elemek, prezentációk, játékok, hang- és videoklipek, valamint internetes alkalmazások tervezése és fejlesztése multimédiás szoftverek, eszközök és segédprogramok, interaktív grafikák és programozási nyelvek használatával(66)
- Internetes oldalak elemzése, tervezése és fejlesztése a művészi érzék és kreativitás, valamint a szoftverprogramozási és szkriptnyelvek ötvözésével, illetve az operációs környezetekhez való illesztésével(65)
- Közreműködés az internetes stratégiák, webalapú módszertanok és fejlesztési tervek elemzésében, meghatározásában és kidolgozásában.(56)
- Kapcsolattartás a hálózati szakemberekkel a webbel kapcsolatos kérdésekben, például a biztonság és a webhelyüzemeltetés terén, az internet- és webszerver-biztonság, a tárhelykiosztás, a felhasználói hozzáférés, az üzletmenet-folytonosság, a webhelymentés és a katasztrófa utáni helyreállítás tervezésének felügyelete és érvényesítése érdekében(48)
Pont a szakma átlagán vagy. (A szakma pontszáma: 60.)
A munkaidőd kb. 80%-a megy erősen kitett (≥ 50 pontos) feladatokra.
- • Számítógépes programkód tervezése, fejlesztése és integrálása egyéb speciális összetevőkkel, például képfájlokkal, hangfájlokkal és szkriptnyelvekkel weboldalak előállítása, karbantartása és támogatása céljából
- • Digitális animációk, képi elemek, prezentációk, játékok, hang- és videoklipek, valamint internetes alkalmazások tervezése és fejlesztése multimédiás szoftverek, eszközök és segédprogramok, interaktív grafikák és programozási nyelvek használatával
- • Kapcsolattartás a hálózati szakemberekkel a webbel kapcsolatos kérdésekben, például a biztonság és a webhelyüzemeltetés terén, az internet- és webszerver-biztonság, a tárhelykiosztás, a felhasználói hozzáférés, az üzletmenet-folytonosság, a webhelymentés és a katasztrófa utáni helyreállítás tervezésének felügyelete és érvényesítése érdekében
- • Közreműködés az internetes stratégiák, webalapú módszertanok és fejlesztési tervek elemzésében, meghatározásában és kidolgozásában.
Becslés az ILO feladat-pontszámaiból. Minden a böngésződben számolódik, semmit nem küldünk el és nem tárolunk.
Hányan dolgoznak ebben a szakmacsoportban?
A szakmacsoport (IKT-szakemberek (informatika, távközlés)) aránya a foglalkoztatottakon belül, országonként (Eurostat, ISCO 2 jegy — 4-jegyű bontás országonként nem nyilvános).
Táblázat nézet
| Ország | IKT-szakemberek (informatika, távközlés) |
|---|---|
| Luxemburg | 5,7% · 19 ezer fő · 2025 |
| Svédország | 5,6% · 297 ezer fő · 2025 |
| Hollandia | 4,9% · 485 ezer fő · 2025 |
| Finnország | 4,3% · 112 ezer fő · 2025 |
| Litvánia | 4,1% · 60 ezer fő · 2025 |
| Svájc | 4,1% · 196 ezer fő · 2025 |
| Írország | 4,0% · 111 ezer fő · 2025 |
| Észtország | 3,9% · 27 ezer fő · 2025 |
| Belgium | 3,6% · 186 ezer fő · 2025 |
| Egyesült Királyság | 3,5% · 1206 ezer fő · 2025 |
| Dánia | 3,3% · 103 ezer fő · 2025 |
| Norvégia | 3,2% · 94 ezer fő · 2025 |
| Portugália | 3,2% · 167 ezer fő · 2025 |
| Ausztria | 3,1% · 138 ezer fő · 2025 |
| Franciaország | 3,0% · 893 ezer fő · 2025 |
| Lengyelország | 3,0% · 520 ezer fő · 2025 |
| Ciprus | 2,9% · 15 ezer fő · 2025 |
| Izland | 2,9% · 7 ezer fő · 2025 |
| Magyarország | 2,9% · 134 ezer fő · 2025 |
| Lettország | 2,9% · 25 ezer fő · 2025 |
| Csehország | 2,8% · 147 ezer fő · 2025 |
| Németország | 2,7% · 1149 ezer fő · 2025 |
| Bulgária | 2,7% · 79 ezer fő · 2025 |
| Málta | 2,7% · 9 ezer fő · 2025 |
| Szlovénia | 2,5% · 25 ezer fő · 2025 |
| Szlovákia | 2,4% · 64 ezer fő · 2025 |
| Horvátország | 2,2% · 38 ezer fő · 2025 |
| Románia | 1,5% · 116 ezer fő · 2025 |
| Spanyolország | 1,4% · 317 ezer fő · 2025 |
| Görögország | 1,4% · 60 ezer fő · 2025 |
| Olaszország | 0,8% · 191 ezer fő · 2025 |
Mennyit keresnek?
Átlagos bruttó havi kereset a foglalkozási főcsoportban (Felsőfokú képzettséget igénylő foglalkozások). A Eurostat bérfelmérése csak 1 jegyen közöl foglalkozás szerinti bért, ezért ez a szakma tágabb csoportja. 10 fősnél nagyobb cégek, 2022.
Országonként, vásárlóerő-paritáson (PPS/hó), így a különböző árszintű országok összevethetők.
- Svájc6389
- Luxemburg5274
- Írország4873
- Németország4807
- Belgium4799
- Dánia4446
- Norvégia4237
- Ausztria4099
- Hollandia4031
- Izland3875
- EU273850
- Franciaország3791
- Finnország3769
- Románia3559
- Svédország3416
- Spanyolország3413
- Szlovénia3326
- Olaszország3305
- Ciprus3271
- Litvánia3221
- Horvátország2890
- Csehország2871
- Málta2825
- Lengyelország2783
- Magyarország2777
- Portugália2755
- Lettország2671
- Észtország2599
- Bulgária2359
- Szlovákia2345
- Görögország2321
Forrás: Eurostat Structure of Earnings Survey (earn_ses22_21), négyévente. Az Egyesült Királyság nem szerepel a felmérésben.
Kilátás 2035-ig
A szakmacsoport (IKT-szakemberek (informatika, távközlés)) foglalkoztatottsága a Cedefop 2026-os előrejelzése szerint.
ezer fő · Cedefop Skills Forecast 2026 · 2026–2035: előrejelzés
A pótlási igény a nyugdíjba vonulók és pályaelhagyók helye — zsugorodó szakmában is lehet sok álláshely.
Rokon szakmák
Források: ILO WP140 (2025) · Eurostat lfsa_egai2d · Cedefop Skills Forecast 2026 · WEF Future of Jobs 2025 · ESCO. A kitettségi pontszám azt méri, a szakma feladatainak mekkora része végezhető el generatív AI-val — nem azt, hogy a munkahely megszűnik. Tájékoztató jellegű, nem pályatanácsadás. Hogyan számoljuk?