Oktatási vezetők
Néhány részfeladatot segíthet az AI (levelezés, dokumentálás), de a munka lényege nem változik.
A kitettség nem munkahely-megszűnés: azt mutatja, a feladatok mekkora részét tudná ma elvégezni a generatív AI. Hogy ebből átalakulás, termelékenység-növekedés vagy leépítés lesz, az a cégeken, a szabályozáson és rajtad is múlik.
0 = a szakma feladatait a mai generatív AI egyáltalán nem tudja elvégezni, 100 = mindet teljesen. A halvány sáv a feladatok közötti szórás.
Számold ki a saját pontszámodat ↓Mit érdemes tenni?
🤖 AI-val készültEzt a szöveget mesterséges intelligencia írta a megjelölt adatokból; ellenőrzött számokra épül, de hibázhat.· 2026. 10. 13.Hogyan készül?
Az oktatási vezetők AI-kitettségi pontszáma 36/100: főként az adminisztrációt és kommunikációt alakítja át, miközben a személyes vezetés és pedagógiai megítélés emberközpontú marad. A tágabb vezetői csoport 2035-ig növekedési kilátású.
Mi változik
- Költségvetési tervezés, jelentéskészítés és kiadásellenőrzés előkészítése
- Intézményi programok népszerűsítéséhez és közösségi képviseletéhez szükséges tartalmak készítése
- Teljesítmény- és beiratkozási adatok nyomon követése, összefoglalása
Mi marad emberi
- Tanárok támogatása, konfliktusok kezelése és hiteles vezetői jelenlét
- Óralátogatásokon a tanítás minőségének kontextusérzékeny értékelése
- Biztonságos fegyelmi kultúra kialakítása és következetes érvényesítése
Mit érdemes tanulni
- AI-támogatott költségvetési elemzés és jelentés-ellenőrzés
- Adatvédelmi, pontossági és torzítási kontrollok oktatási alkalmazása
- Változásvezetés: új AI-folyamatok bevezetése a tantestülettel
Feladatonként
Az ILO a szakma minden feladatát külön pontozta, két AI-modell (GPT-4o és Gemini) pontszámának átlagaként. A halvány sáv a két modell pontszáma közötti tartomány, a pötty az ILO végső pontszáma (néhány feladatnál a szakértői felülvizsgálat a sávon kívülre tette).
🤖 AI-val készültEzt a szöveget mesterséges intelligencia írta a megjelölt adatokból; ellenőrzött számokra épül, de hibázhat.Hogyan készül?
- Az olyan igazgatási műveletek ellenőrzése, mint a költségvetés-tervezés, a jelentések elkészítése, valamint az anyagokra, berendezésekre és szolgáltatásokra fordított kiadások56
- Az oktatási program népszerűsítése, valamint a szolgáltatás vagy intézmény képviselete a tágabb közösségben48
- Az iskolai teljesítmény és a tanulói beiratkozások nyomon követésére szolgáló rendszerek és eljárások bevezetése44
- Oktatási programok meghatározása az oktatási hatóságok és irányító testületek által kialakított keretrendszerek alapján41
- A tanulók felvételével és az oktatási szolgáltatásokkal kapcsolatos igazgatási és ügyviteli tevékenységek irányítása40
- A szülői és közösségi csoportokkal, valamint támogatókkal együttműködve további források bevonására szolgáló módszerek megszervezése és megvalósítása32
- A tanári, oktatói és igazgatási személyzet, valamint a tanulók vezetése és szakmai irányítása31
- A személyzet kiválasztásának, képzésének és felügyeletének ellenőrzése.31
- A tanárok és oktatók munkájának értékelése tanórák látogatásával, az oktatási módszerek megfigyelésével, az oktatási célok felülvizsgálatával és a tananyagok vizsgálatával26
- Fegyelmi szabályzat kidolgozása és betartatása a tanulók és a tanárok számára biztonságos és támogató környezet megteremtése érdekében26
- Az oktatási létesítmények karbantartásának felügyelete26
Mennyire érint téged?
Minden munkahely más: jelöld meg, ezek közül a feladatok közül mit és mennyit csinálsz, és kiszámoljuk a saját, munkaidővel súlyozott pontszámodat.
Feladatonként: nem csinálom · néha · a munkám nagy része.
- Az olyan igazgatási műveletek ellenőrzése, mint a költségvetés-tervezés, a jelentések elkészítése, valamint az anyagokra, berendezésekre és szolgáltatásokra fordított kiadások(56)
- Az oktatási program népszerűsítése, valamint a szolgáltatás vagy intézmény képviselete a tágabb közösségben(48)
- Az iskolai teljesítmény és a tanulói beiratkozások nyomon követésére szolgáló rendszerek és eljárások bevezetése(44)
- Oktatási programok meghatározása az oktatási hatóságok és irányító testületek által kialakított keretrendszerek alapján(41)
- A tanulók felvételével és az oktatási szolgáltatásokkal kapcsolatos igazgatási és ügyviteli tevékenységek irányítása(40)
- A szülői és közösségi csoportokkal, valamint támogatókkal együttműködve további források bevonására szolgáló módszerek megszervezése és megvalósítása(32)
- A tanári, oktatói és igazgatási személyzet, valamint a tanulók vezetése és szakmai irányítása(31)
- A személyzet kiválasztásának, képzésének és felügyeletének ellenőrzése.(31)
- A tanárok és oktatók munkájának értékelése tanórák látogatásával, az oktatási módszerek megfigyelésével, az oktatási célok felülvizsgálatával és a tananyagok vizsgálatával(26)
- Fegyelmi szabályzat kidolgozása és betartatása a tanulók és a tanárok számára biztonságos és támogató környezet megteremtése érdekében(26)
- Az oktatási létesítmények karbantartásának felügyelete(26)
Pont a szakma átlagán vagy. (A szakma pontszáma: 36.)
A munkaidőd kb. 9%-a megy erősen kitett (≥ 50 pontos) feladatokra.
- • Az olyan igazgatási műveletek ellenőrzése, mint a költségvetés-tervezés, a jelentések elkészítése, valamint az anyagokra, berendezésekre és szolgáltatásokra fordított kiadások
- • Az oktatási program népszerűsítése, valamint a szolgáltatás vagy intézmény képviselete a tágabb közösségben
- • Az oktatási létesítmények karbantartásának felügyelete
- • Fegyelmi szabályzat kidolgozása és betartatása a tanulók és a tanárok számára biztonságos és támogató környezet megteremtése érdekében
Becslés az ILO feladat-pontszámaiból. Minden a böngésződben számolódik, semmit nem küldünk el és nem tárolunk.
Hányan dolgoznak ebben a szakmacsoportban?
A szakmacsoport (Termelési vezetők, szakszolgáltatások vezetői) aránya a foglalkoztatottakon belül, országonként (Eurostat, ISCO 2 jegy — 4-jegyű bontás országonként nem nyilvános).
Táblázat nézet
| Ország | Termelési vezetők, szakszolgáltatások vezetői |
|---|---|
| Egyesült Királyság | 5,5% · 1892 ezer fő · 2025 |
| Észtország | 4,6% · 32 ezer fő · 2025 |
| Írország | 4,1% · 115 ezer fő · 2025 |
| Izland | 3,2% · 7 ezer fő · 2025 |
| Horvátország | 3,2% · 54 ezer fő · 2025 |
| Málta | 3,1% · 10 ezer fő · 2025 |
| Svédország | 3,0% · 158 ezer fő · 2025 |
| Bulgária | 2,8% · 82 ezer fő · 2025 |
| Norvégia | 2,8% · 80 ezer fő · 2025 |
| Belgium | 2,7% · 140 ezer fő · 2025 |
| Lettország | 2,7% · 24 ezer fő · 2025 |
| Magyarország | 2,5% · 118 ezer fő · 2025 |
| Franciaország | 2,5% · 728 ezer fő · 2025 |
| Svájc | 2,5% · 119 ezer fő · 2025 |
| Hollandia | 2,4% · 238 ezer fő · 2025 |
| Litvánia | 2,3% · 33 ezer fő · 2025 |
| Lengyelország | 2,2% · 381 ezer fő · 2025 |
| Portugália | 2,1% · 109 ezer fő · 2025 |
| Szlovákia | 1,9% · 49 ezer fő · 2025 |
| Ausztria | 1,9% · 84 ezer fő · 2025 |
| Ciprus | 1,9% · 9 ezer fő · 2025 |
| Csehország | 1,7% · 91 ezer fő · 2025 |
| Olaszország | 1,4% · 341 ezer fő · 2025 |
| Szlovénia | 1,4% · 14 ezer fő · 2025 |
| Németország | 1,3% · 569 ezer fő · 2025 |
| Finnország | 1,3% · 34 ezer fő · 2025 |
| Spanyolország | 1,3% · 292 ezer fő · 2025 |
| Dánia | 1,2% · 38 ezer fő · 2025 |
| Románia | 0,9% · 72 ezer fő · 2025 |
| Görögország | 0,9% · 38 ezer fő · 2025 |
Mennyit keresnek?
Átlagos bruttó havi kereset a foglalkozási főcsoportban (Vezetők). A Eurostat bérfelmérése csak 1 jegyen közöl foglalkozás szerinti bért, ezért ez a szakma tágabb csoportja. 10 fősnél nagyobb cégek, 2022.
Országonként, vásárlóerő-paritáson (PPS/hó), így a különböző árszintű országok összevethetők.
- Svájc8354
- Olaszország7983
- Luxemburg7683
- Belgium7390
- Németország7172
- Dánia6654
- Ausztria6190
- Írország6181
- Finnország6101
- Ciprus5842
- Norvégia5718
- Izland5653
- Hollandia5508
- EU275374
- Franciaország5226
- Svédország4960
- Szlovénia4808
- Spanyolország4699
- Csehország4257
- Portugália4203
- Görögország4190
- Málta4128
- Lengyelország4112
- Románia4078
- Litvánia4031
- Magyarország3641
- Bulgária3559
- Horvátország3524
- Szlovákia3418
- Észtország3290
- Lettország3288
Forrás: Eurostat Structure of Earnings Survey (earn_ses22_21), négyévente. Az Egyesült Királyság nem szerepel a felmérésben.
Kilátás 2035-ig
A szakmacsoport (Termelési vezetők, szakszolgáltatások vezetői) foglalkoztatottsága a Cedefop 2026-os előrejelzése szerint.
ezer fő · Cedefop Skills Forecast 2026 · 2026–2035: előrejelzés
A pótlási igény a nyugdíjba vonulók és pályaelhagyók helye — zsugorodó szakmában is lehet sok álláshely.
Rokon szakmák
Források: ILO WP140 (2025) · Eurostat lfsa_egai2d · Cedefop Skills Forecast 2026 · WEF Future of Jobs 2025 · ESCO. A kitettségi pontszám azt méri, a szakma feladatainak mekkora része végezhető el generatív AI-val — nem azt, hogy a munkahely megszűnik. Tájékoztató jellegű, nem pályatanácsadás. Hogyan számoljuk?