Zum Inhalt springen
AI Job Stats

Archiv- und Museumswissenschaftler

Stufe 2 · MittelExpositionsstufe (ILO 2025)

Ein erheblicher Teil der Aufgaben lässt sich mit KI beschleunigen oder übernehmen. Der Inhalt der Arbeit ändert sich spürbar — jetzt ist Lernen am günstigsten.

Exposition ist kein Jobverlust: Sie zeigt, wie viel der Arbeit generative KI heute erledigen könnte. Ob daraus Wandel, Produktivitätsgewinn oder Abbau wird, hängt von Arbeitgebern, Regulierung — und von dir ab.

Expositionswert
47/ 100 · ±11
050100
Durchschnitt aller Berufe: 30

0 = heutige generative KI kann keine Aufgabe des Berufs erledigen, 100 = alle vollständig. Das helle Band ist die Streuung über die Aufgaben.

Deinen eigenen Wert berechnen ↓
Veränderung seit 2023
+3
Einstufung 2023
Unklar

Was kannst du tun?

🤖 Mit KI erstelltDieser Text wurde von künstlicher Intelligenz aus den angegebenen Datenpunkten geschrieben; er beruht auf geprüften Zahlen, kann aber Fehler enthalten.· 13.10.2026Wie entsteht er?

Der Expositionswert liegt bei 47/100: Besonders digitale Archivverwaltung, Bewertungshilfen und Findmittel verändern sich. Das bedeutet Aufgabenwandel, nicht Stellenverlust; für die Berufsgruppe wird bis 2035 ein Beschäftigungsplus von 5,3 % erwartet.

Was sich ändert

  • Elektronische Akten verwalten: Metadaten erzeugen, Bestände durchsuchen und Aufbewahrungsregeln vorbereiten.
  • Findmittel, Register und Bibliografien schneller entwerfen, aktualisieren und zugänglich machen.
  • Bewertungen, Erhaltungsprioritäten und wissenschaftliche Berichte durch KI-gestützte Vorarbeiten beschleunigen.

Was menschlich bleibt

  • Authentizität, Provenienz, Rechtswert und historische Bedeutung verantwortlich beurteilen.
  • Empfindliche Originale konservatorisch behandeln und irreversible Eingriffe fachlich abwägen.
  • Sammlungs- und Ausstellungskonzepte mit gesellschaftlicher Sensibilität, Forschungstiefe und institutioneller Verantwortung gestalten.

Was sich zu lernen lohnt

  • Digitale Langzeitarchivierung, Records-Management und einschlägige Metadatenstandards praktisch beherrschen.
  • KI-Ausgaben anhand von Quellen, Provenienz, Urheberrecht und Datenschutz systematisch prüfen.
  • Automatisierte Erschließungsabläufe testen, dokumentieren und mit verlässlicher Qualitätskontrolle absichern.

Aufgabe für Aufgabe

Die ILO hat jede Aufgabe des Berufs einzeln bewertet, als Mittel zweier KI-Modelle (GPT-4o und Gemini). Das helle Band ist die Spanne zwischen den beiden Modellwerten, der Punkt der endgültige ILO-Wert (bei einigen Aufgaben hat die Expertenprüfung ihn außerhalb des Bands gesetzt).

🤖 Mit KI erstelltDieser Text wurde von künstlicher Intelligenz aus den angegebenen Datenpunkten geschrieben; er beruht auf geprüften Zahlen, kann aber Fehler enthalten.Wie entsteht er?

  • Die computergestützte Verwaltung von Archiven und elektronischen Unterlagen planen und umsetzen67
  • Unterlagen für administrative, historische, rechtliche, beweisbezogene und andere Zwecke bewerten und erhalten59
  • Die Erstellung von Registern, Bibliografien, Mikrofilmkopien und anderen Find- und Referenzmitteln für das Sammlungsgut leiten oder durchführen und diese den Nutzern zugänglich machen55
  • Wissenschaftliche Fachbeiträge und Berichte erstellen54
  • Historisch bedeutsame und wertvolle Dokumente wie amtliche Unterlagen, private Schriftstücke, Fotografien, Karten, Manuskripte und audiovisuelle Materialien erforschen, bewerten, ordnen und erhalten47
  • Herkunft, Verbreitung und Nutzung von Materialien und Objekten von kulturellem und historischem Interesse erforschen46
  • Archivgut bewerten und erwerben, um eine Archivsammlung für Forschungszwecke aufzubauen und weiterzuentwickeln.45
  • Ausstellungen in Museen und Kunstgalerien organisieren, Exponate öffentlich bekannt machen und Sonderpräsentationen von allgemeinem, fachlichem oder pädagogischem Interesse gestalten35
  • Die Klassifizierung und Katalogisierung von Museums- und Kunstgaleriesammlungen leiten oder durchführen und Ausstellungen organisieren35
  • Sammlungen künstlerisch, kulturell, wissenschaftlich oder historisch bedeutender Objekte organisieren, weiterentwickeln und pflegen32

Wie stark betrifft es dich?

Jeder Arbeitsplatz ist anders: Markiere, welche dieser Aufgaben du wie oft erledigst, und wir berechnen deinen eigenen, nach Arbeitszeit gewichteten Wert.

Pro Aufgabe: mache ich nicht · manchmal · großer Teil meiner Arbeit.

  • Die computergestützte Verwaltung von Archiven und elektronischen Unterlagen planen und umsetzen(67)
  • Unterlagen für administrative, historische, rechtliche, beweisbezogene und andere Zwecke bewerten und erhalten(59)
  • Die Erstellung von Registern, Bibliografien, Mikrofilmkopien und anderen Find- und Referenzmitteln für das Sammlungsgut leiten oder durchführen und diese den Nutzern zugänglich machen(55)
  • Wissenschaftliche Fachbeiträge und Berichte erstellen(54)
  • Historisch bedeutsame und wertvolle Dokumente wie amtliche Unterlagen, private Schriftstücke, Fotografien, Karten, Manuskripte und audiovisuelle Materialien erforschen, bewerten, ordnen und erhalten(47)
  • Herkunft, Verbreitung und Nutzung von Materialien und Objekten von kulturellem und historischem Interesse erforschen(46)
  • Archivgut bewerten und erwerben, um eine Archivsammlung für Forschungszwecke aufzubauen und weiterzuentwickeln.(45)
  • Ausstellungen in Museen und Kunstgalerien organisieren, Exponate öffentlich bekannt machen und Sonderpräsentationen von allgemeinem, fachlichem oder pädagogischem Interesse gestalten(35)
  • Die Klassifizierung und Katalogisierung von Museums- und Kunstgaleriesammlungen leiten oder durchführen und Ausstellungen organisieren(35)
  • Sammlungen künstlerisch, kulturell, wissenschaftlich oder historisch bedeutender Objekte organisieren, weiterentwickeln und pflegen(32)
Dein geschätzter Expositionswert
47/ 100

Du liegst genau im Durchschnitt des Berufs. (Wert des Berufs: 47.)

Etwa 40 % deiner Arbeitszeit entfallen auf stark exponierte Aufgaben (Wert ≥ 50).

Am stärksten betroffen
  • • Die computergestützte Verwaltung von Archiven und elektronischen Unterlagen planen und umsetzen
  • • Unterlagen für administrative, historische, rechtliche, beweisbezogene und andere Zwecke bewerten und erhalten
Bleibt am ehesten menschlich
  • • Sammlungen künstlerisch, kulturell, wissenschaftlich oder historisch bedeutender Objekte organisieren, weiterentwickeln und pflegen
  • • Die Klassifizierung und Katalogisierung von Museums- und Kunstgaleriesammlungen leiten oder durchführen und Ausstellungen organisieren

Eine Schätzung aus den Aufgabenwerten der ILO. Alles wird in deinem Browser berechnet — nichts wird gesendet oder gespeichert.

Wie viele arbeiten in dieser Berufsgruppe?

Anteil der Gruppe Juristen, Sozialwissenschaftler und Kulturberufe an allen Erwerbstätigen, nach Land (Eurostat, ISCO 2-stellig — 4-stellige Daten sind je Land nicht öffentlich).

Juristen, Sozialwissenschaftler und Kulturberufe
Tabellenansicht
LandJuristen, Sozialwissenschaftler und Kulturberufe
Luxemburg9,6 % · 32 Tsd. · 2025
Niederlande4,5 % · 444 Tsd. · 2025
Schweden4,3 % · 227 Tsd. · 2025
Kroatien4,1 % · 70 Tsd. · 2025
Belgien3,8 % · 197 Tsd. · 2025
Dänemark3,6 % · 109 Tsd. · 2025
Griechenland3,5 % · 153 Tsd. · 2025
Slowenien3,5 % · 35 Tsd. · 2025
Norwegen3,4 % · 99 Tsd. · 2025
Vereinigtes Königreich3,4 % · 1.162 Tsd. · 2025
Litauen3,3 % · 49 Tsd. · 2025
Deutschland3,3 % · 1.412 Tsd. · 2025
Finnland3,3 % · 86 Tsd. · 2025
Ungarn3,3 % · 154 Tsd. · 2025
Frankreich3,3 % · 964 Tsd. · 2025
Österreich3,2 % · 146 Tsd. · 2025
Schweiz3,2 % · 156 Tsd. · 2025
Zypern3,1 % · 16 Tsd. · 2025
Island3,1 % · 7 Tsd. · 2025
Spanien3,1 % · 695 Tsd. · 2025
Estland3,1 % · 21 Tsd. · 2025
Bulgarien3,1 % · 90 Tsd. · 2025
Portugal2,9 % · 153 Tsd. · 2025
Slowakei2,7 % · 72 Tsd. · 2025
Tschechien2,6 % · 136 Tsd. · 2025
Italien2,5 % · 601 Tsd. · 2025
Lettland2,5 % · 22 Tsd. · 2025
Irland2,4 % · 68 Tsd. · 2025
Polen2,2 % · 386 Tsd. · 2025
Malta1,9 % · 6 Tsd. · 2025
Rumänien1,9 % · 147 Tsd. · 2025
6,49 Mio.
Juristen, Sozialwissenschaftler und Kulturberufe — EU27
Eurostat · 2025
3,1 %
aller Erwerbstätigen (EU27)

Was verdient man?

Durchschnittlicher Bruttomonatsverdienst in der Berufshauptgruppe (Akademische Berufe). Die Verdienststrukturerhebung von Eurostat veröffentlicht Löhne nach Beruf nur einstellig, daher ist dies die breitere Gruppe des Berufs. Unternehmen ab 10 Beschäftigten, 2022.

3.850 €
EU-Durchschnitt (brutto/Monat)
+34 % im Vergleich zum Durchschnitt aller Berufe
5.379 €
Durchschnitt hierzulande (brutto/Monat) · Deutschland
+47 % im Vergleich zum Durchschnitt aller Berufe

Nach Land, in Kaufkraftstandards (KKS/Monat), so sind Länder mit unterschiedlichem Preisniveau vergleichbar.

  1. Schweiz6.389
  2. Luxemburg5.274
  3. Irland4.873
  4. Deutschland4.807
  5. Belgien4.799
  6. Dänemark4.446
  7. Norwegen4.237
  8. Österreich4.099
  9. Niederlande4.031
  10. Island3.875
  11. EU273.850
  12. Frankreich3.791
  13. Finnland3.769
  14. Rumänien3.559
  15. Schweden3.416
  16. Spanien3.413
  17. Slowenien3.326
  18. Italien3.305
  19. Zypern3.271
  20. Litauen3.221
  21. Kroatien2.890
  22. Tschechien2.871
  23. Malta2.825
  24. Polen2.783
  25. Ungarn2.777
  26. Portugal2.755
  27. Lettland2.671
  28. Estland2.599
  29. Bulgarien2.359
  30. Slowakei2.345
  31. Griechenland2.321

Quelle: Eurostat Verdienststrukturerhebung (earn_ses22_21), alle vier Jahre. Das Vereinigte Königreich ist nicht enthalten.

Ausblick bis 2035

Beschäftigung in der Gruppe Juristen, Sozialwissenschaftler und Kulturberufe laut Cedefop-Prognose 2026.

405047201520192023202720312035

Tsd. · Cedefop Skills Forecast 2026 · 2026–2035: Prognose

−3,2 %
Veränderung 2025→2035
−2 Tsd.
Wachstum
13 Tsd.
Ersatzbedarf
12 Tsd.
Erwartete offene Stellen insgesamt

Ersatzbedarf sind die Stellen von Menschen, die in Rente gehen oder den Beruf wechseln — auch ein schrumpfender Beruf kann viele offene Stellen haben.

Verwandte Berufe

Quellen: ILO WP140 (2025) · Eurostat lfsa_egai2d · Cedefop Skills Forecast 2026 · WEF Future of Jobs 2025 · ESCO. Der Expositionswert misst, wie viele Aufgaben eines Berufs generative KI erledigen könnte — nicht, ob der Arbeitsplatz verschwindet. Nur zur Information, keine Berufsberatung. Wie rechnen wir?