Fachkräfte in Kunstgalerien, Museen und Bibliotheken
Ein Teil der Aufgaben lässt sich gut mit KI unterstützen, die Mehrheit braucht aber weiter Menschen. Wandel statt Ersatz.
Exposition ist kein Jobverlust: Sie zeigt, wie viel der Arbeit generative KI heute erledigen könnte. Ob daraus Wandel, Produktivitätsgewinn oder Abbau wird, hängt von Arbeitgebern, Regulierung — und von dir ab.
0 = heutige generative KI kann keine Aufgabe des Berufs erledigen, 100 = alle vollständig. Das helle Band ist die Streuung über die Aufgaben.
Deinen eigenen Wert berechnen ↓Was kannst du tun?
Die KI-Analyse für diesen Beruf wird noch erstellt — der Hintergrundprozess bearbeitet täglich einige Berufe.
Aufgabe für Aufgabe
Die ILO hat jede Aufgabe des Berufs einzeln bewertet, als Mittel zweier KI-Modelle (GPT-4o und Gemini). Das helle Band ist die Spanne zwischen den beiden Modellwerten, der Punkt der endgültige ILO-Wert (bei einigen Aufgaben hat die Expertenprüfung ihn außerhalb des Bands gesetzt).
Die Aufgabenbeschreibungen sind der englische Originaltext der ILO.
- Entering data into databases and editing computer records70
- Searching and verifying bibliographic data.61
- Ordering new library materials and maintaining library records and circulation systems56
- Cataloguing printed and recorded material35
- Operating audiovisual and reprographic equipment28
- Designing and arranging exhibit furnishings, display cases and display areas25
- Assisting in setting up lighting and display equipment25
- Mounting and preparing objects for display17
- Receiving, shipping, packing and unpacking exhibits17
Wie stark betrifft es dich?
Jeder Arbeitsplatz ist anders: Markiere, welche dieser Aufgaben du wie oft erledigst, und wir berechnen deinen eigenen, nach Arbeitszeit gewichteten Wert.
Pro Aufgabe: mache ich nicht · manchmal · großer Teil meiner Arbeit.
- Entering data into databases and editing computer records(70)
- Searching and verifying bibliographic data.(61)
- Ordering new library materials and maintaining library records and circulation systems(56)
- Cataloguing printed and recorded material(35)
- Operating audiovisual and reprographic equipment(28)
- Designing and arranging exhibit furnishings, display cases and display areas(25)
- Assisting in setting up lighting and display equipment(25)
- Mounting and preparing objects for display(17)
- Receiving, shipping, packing and unpacking exhibits(17)
Du liegst genau im Durchschnitt des Berufs. (Wert des Berufs: 37.)
Etwa 33 % deiner Arbeitszeit entfallen auf stark exponierte Aufgaben (Wert ≥ 50).
- • Entering data into databases and editing computer records
- • Searching and verifying bibliographic data.
- • Mounting and preparing objects for display
- • Receiving, shipping, packing and unpacking exhibits
Eine Schätzung aus den Aufgabenwerten der ILO. Alles wird in deinem Browser berechnet — nichts wird gesendet oder gespeichert.
Wie viele arbeiten in dieser Berufsgruppe?
Anteil der Gruppe Nicht akademische juristische, sozialpflegerische, kulturelle und verwandte Fachkräfte an allen Erwerbstätigen, nach Land (Eurostat, ISCO 2-stellig — 4-stellige Daten sind je Land nicht öffentlich).
Tabellenansicht
| Land | Nicht akademische juristische, sozialpflegerische, kulturelle und verwandte Fachkräfte |
|---|---|
| Niederlande | 3,8 % · 378 Tsd. · 2025 |
| Vereinigtes Königreich | 3,6 % · 1.235 Tsd. · 2025 |
| Frankreich | 3,5 % · 1.039 Tsd. · 2025 |
| Finnland | 3,3 % · 84 Tsd. · 2025 |
| Schweiz | 2,9 % · 139 Tsd. · 2025 |
| Malta | 2,6 % · 9 Tsd. · 2025 |
| Luxemburg | 2,4 % · 8 Tsd. · 2025 |
| Island | 2,3 % · 5 Tsd. · 2025 |
| Irland | 2,3 % · 65 Tsd. · 2025 |
| Österreich | 2,2 % · 99 Tsd. · 2025 |
| Schweden | 2,2 % · 115 Tsd. · 2025 |
| Ungarn | 2,1 % · 98 Tsd. · 2025 |
| Estland | 1,9 % · 14 Tsd. · 2025 |
| Norwegen | 1,9 % · 55 Tsd. · 2025 |
| Belgien | 1,8 % · 93 Tsd. · 2025 |
| Spanien | 1,8 % · 392 Tsd. · 2025 |
| Polen | 1,7 % · 287 Tsd. · 2025 |
| Dänemark | 1,6 % · 50 Tsd. · 2025 |
| Litauen | 1,5 % · 23 Tsd. · 2025 |
| Portugal | 1,5 % · 79 Tsd. · 2025 |
| Deutschland | 1,4 % · 584 Tsd. · 2025 |
| Zypern | 1,3 % · 6 Tsd. · 2025 |
| Lettland | 1,3 % · 11 Tsd. · 2025 |
| Italien | 1,2 % · 296 Tsd. · 2025 |
| Griechenland | 1,2 % · 53 Tsd. · 2025 |
| Tschechien | 1,2 % · 61 Tsd. · 2025 |
| Slowenien | 1,1 % · 11 Tsd. · 2025 |
| Kroatien | 0,9 % · 15 Tsd. · 2025 |
| Slowakei | 0,9 % · 22 Tsd. · 2025 |
| Bulgarien | 0,8 % · 22 Tsd. · 2025 |
| Rumänien | 0,6 % · 45 Tsd. · 2025 |
Was verdient man?
Durchschnittlicher Bruttomonatsverdienst in der Berufshauptgruppe (Techniker und gleichrangige nichttechnische Berufe). Die Verdienststrukturerhebung von Eurostat veröffentlicht Löhne nach Beruf nur einstellig, daher ist dies die breitere Gruppe des Berufs. Unternehmen ab 10 Beschäftigten, 2022.
Nach Land, in Kaufkraftstandards (KKS/Monat), so sind Länder mit unterschiedlichem Preisniveau vergleichbar.
- Schweiz5.280
- Luxemburg4.320
- Norwegen4.307
- Dänemark4.301
- Irland4.024
- Belgien3.903
- Island3.856
- Deutschland3.608
- Österreich3.399
- Niederlande3.247
- EU273.226
- Italien3.127
- Schweden3.089
- Finnland2.971
- Frankreich2.687
- Spanien2.685
- Slowenien2.660
- Zypern2.537
- Litauen2.472
- Malta2.464
- Rumänien2.310
- Polen2.294
- Tschechien2.275
- Estland2.251
- Kroatien2.127
- Lettland2.081
- Ungarn2.054
- Griechenland2.050
- Portugal2.044
- Slowakei2.027
- Bulgarien1.738
Quelle: Eurostat Verdienststrukturerhebung (earn_ses22_21), alle vier Jahre. Das Vereinigte Königreich ist nicht enthalten.
Ausblick bis 2035
Beschäftigung in der Gruppe Nicht akademische juristische, sozialpflegerische, kulturelle und verwandte Fachkräfte laut Cedefop-Prognose 2026.
Tsd. · Cedefop Skills Forecast 2026 · 2026–2035: Prognose
Ersatzbedarf sind die Stellen von Menschen, die in Rente gehen oder den Beruf wechseln — auch ein schrumpfender Beruf kann viele offene Stellen haben.
Verwandte Berufe
Quellen: ILO WP140 (2025) · Eurostat lfsa_egai2d · Cedefop Skills Forecast 2026 · WEF Future of Jobs 2025 · ESCO. Der Expositionswert misst, wie viele Aufgaben eines Berufs generative KI erledigen könnte — nicht, ob der Arbeitsplatz verschwindet. Nur zur Information, keine Berufsberatung. Wie rechnen wir?